Perangkat Pembelajaran TK PAUD Lengkap

Perangkat Pembelajaran TK PAUD Lengkap

gurubantu.tk-Perangkat Pembelajaran TK PAUD Lengkap, Tetap Semangat ya ayah bunda....!!!. kali ini saya akan coba paparkan mengenai Perangkat Pembelajaran untuk ayah bunda sebagai Guru TK/PAUD dengan Kurikulum 2013 terbaru yang dapat digunakan sebagai referensi dan contoh perangkat pembelajaran tahun ajaran 2016-2017, agar ayah bunda dapat melihat contoh kerangka pembelajaran dalam pembuatan RKH/RPPH dan RKM/RPPM dengan Tema dan Subtema terkait.

Perangkat Pembelajaran TK PAUD Lengkap

Dalam Perangkat Pembelajaran PAUD Kurikulum 2013, terdapat beberapa poin yang harus diperhatikan serta menjadi acuan dalam setiap kegiatan pembelajaran. seperti pembuatan silabus, RKH atau RPPH, RKM atau RPPM, mulai dari awal kegiatan sampai pada format penilain.

Perangkat Pembelajaran TK PAUD Lengkap yang dapat bayah bunda download dan dapat dijadikan contoh serta pegangan dalam kegiatan pembelajaran, diharapkan agar ayah bunda dapat melaksanakan sekenario belajar yang lebih menyenangkan bagi anak didik atau siswa-siswi usia TK, PAUD, RA, baik kelompok belajar (A) usia  4-5 tahun maupun Kelompok belajar (B) uisa 5-6 tahun.

Sedikit saya paparkan tentang apa saja isi dalam Perangkat Pembelajaran TK PAUD yang saya maksudkan disini, diantaranya :

• Contoh Silabus
• Contoh RKM/RPPM Model Minat Kelompok A Uisa 4-5 Tahun
• Contoh RKH/RPPH Semester 2, 
• Contoh FORMAT PENILAIAN UNJUK KERJA/PROSES KEGIATAN
• Contoh FORMAT PENILAIAN HASIL KARYA 
• Contoh SKENARIO PEMBELAJARAN
• Formasi Penataan Ruang Kelas Model Pembelajaran Berdasarkan Minat

Sebagai contoh, saya ambil sekenario Pemnelajaran yang dimaksud diatas, agar ayah bunda mendapatkan sedikit gambaran ya?.sebagai berikuit

Contoh Narasi Raport TK Kurikulum 2013, Download

SKENARIO PEMBELAJARAN

Tema                                                    :  Transportasi

Sub tema                                              :  Transportasi Udara

Hari/Tanggal                                        :  Kamis, 20 November 2014

Kelompok/Semester                             :  A / II

Bidang Pengembangan                        :  Pembiasaan, bahasa, nilai agama dan moral,

                                                               fisik-motorik, kognitif, sosial-emosi.

Model Pembelajaran yang digunakan :  Model Kontekstual/ Contextual Teaching and   Learning (CTL) Tipe Inquiry

I.                   PEMBIASAAN (PRA KEGIATAN)

-          Anak melepas sepatu terlebih dahulu dan meletakkan sepatu di loker tempat sepatu yang telah disediakan diluar kelas.

-          Anak bersalaman dengan ibu guru yang sudah berdiri di dekat pintu kelas.

-          Mengucap salam:

Selamat pagi anak-anak (guru)

Selamat pagi bu guru (peserta didik)

-          “Tepuk Semangat”

Tepuk Semangat

Mana semangatmu.......

Ini semangatku.....

Mana semangatmu...

Ini semangatku..

Tepuk semangat..

Se.. ma..ngat...

-          Mengucapkan doa sebelum melakukan kegiatan

Doa sebelum kegiatan/belajar :

“Ya Allah, ya Tuhan kami, berilah kami ilmu yang bermanfaat dan cerdaskanlah kami. Aamiin”.

-          Guru melakukan tanya jawab terhadap anak-anak tentang hari ini, bulan ini, dan tanggal pada hari ini serta menanyakan siapa yang tidak masuk hari ini.

II.                KEGIATAN AWAL

-          Guru menjelaskan kepada anak-anak, macam-macam alat transportasi.

-          Anak-anak diminta berdiri dan menyanyikan lagu “Pada Hari Minggu”

“Pada Hari Minggu”

Pada hari minggu ku turut ayah ke kota

Naik delman istimewa kududuk dimuka

Duduk disamping pak kusir yang sedang bekerja

Mengendarai kuda supaya baik jalannya

Hei.. tuk tik tak tik tuk tik tak tik tuk

Tuk tik tak tik tak suara sepatu kuda

                                                         

Lagu Tema Anak PAUD Lengkap, Download

-          Guru menjelaskan bahwa delman merupakan alat transportasi tradisional.

-          Anak melakukan percakapan dengan guru mengenai transportasi udara

-          Menyayikan lagu “Pesawat Jet”

Pesawat Jet

Lihatlah pak, lihatlah bu, pesawat pemburu
Pesawat jet, pesawat jet, di angkasa biru
Terbang dan melayang, menukik melenggang
Berguling-guling di atas, sangatlah berani

III.             KEGIATAN INTI

-          Guru menjelaskan tentang kegiatan belajar yang akan dilakukan oleh anak.

-          Anak diminta untuk bermain di area yang sudah ditentukan.

-          Anak/Peserta didik bermain kartu kata bergambar sesuai arahan dari guru.

-          Anak diminta untuk memilih gambar manakah yang termasuk transportasi udara

-          Anak diminta untuk menggambar dan mewarnai setelah mereka menemukan gambar yang termasuk transportasi udara.

-          Gambar anak semua dikumpulkan jika sudah selesai.

IV.             ISTIRAHAT

-          Anak – anak/Peserta didik yang sudah selesai mengerjakan semua kegiatan, boleh bermain mainan yang ada di dalam kelas sambil menunggu teman yang belum selesai.

-          Setelah selesai bermain anak-anak/peserta didik membereskan mainan dan bergantian memakai sepatu.

-          Kemudian mencuci tangan menggunakan sabun kemudian ambil tas masing-masing.

-          Anak/peserta didik diajarkan makan bekal bersama. Sebelum makan bersama anak-anak diajak untuk berdoa sebelum makan “ Ya Tuhan berilah kami rizky yang baik, amin.”

-          Selesai makan anak/peserta didik mengembalikan tas lagi di luar kelas dan membalik gambar lagi di papan absen.

-          Setelah semua anak/peserta didik selesai dan sudah duduk di dalam kelas semua, maka bersama-sama mengucapkan doa setelah makan “ Terimakasih ya Tuhan atas segala rizky yang telah engkau berikan kepada kami, amin.”

V.                KEGIATAN AKHIR

-          Guru mengajak anak/peserta didik untuk mengucapkan syair "Tuhan Pencipta".

-          Review (guru mengulang kembali pembelajaran yang telah disampaikan seperti bertanya hari ini sudah belajar apa saja).

VI.             PEMBIASAAN (PASCA KEGIATAN)

-          Anak/peserta didik keluar kelas dan mengambil tas masing-masing dan duduk persiapan pulang.

-          Menyanyikan lagu “Hari sudah siang”

Hari sudah siang

Hari sudah siang ibu guru

Pulang sekolah karena waktu

Selamat siang selamat siang

Ibu kami kan pulang

Selamat siang selamat siang

Besok kami kan datang

-          Menyanyikan lagu “Gelang sepatu gelang”

Gelang sepatu gelang

Gelang sepatu gelang

gelang si rama-rama

mari pulang marilah pulang

marilah pulang

bersama-sama

-          Mengucapkan doa akan pulang

Berdoa pulang:

“ Terimasih Tuhan atas segala ilmu dan kepandaian yang telah engkau berikan kepada kami, ini kami akan pulang bimbinglah perjalanan pulang kami agar dapat bertemu dengan bapak ibuk kembali, amin.”

-          Mengucap salam

Selamat siang anak-anak (guru)

Selamat siang bu guru dan terima kasih bu (peserta didik)

-          Setelah itu anak/peserta didik berbaris mengikuti guru keluar kelas untuk persiapan dijemput orang tua masing-masing anak.

Langakah-langkah Metode Inquiry:

1) Menjelaskan tujuan pembelajaran

2) Membagi petunjuk inquiry atau petunjuk praktikum

3) Menugaskan peserta didik untuk melaksanakan inqury

4) Memantau pelaksaan inquiry

5) Menyimpulkan hasil inquiry bersama-sama

Untuk Lebih Lengkapnya, Silahkan bunda Download Berkasnya, agar lebih leluasa mempelajarinya, serta dapat menyimpan contoh-contoh untuk tiap poin dari perangkat pembelajaran tersebut. silahkan ayah bunda dapatkan berkasnya pada link di bawah ini :

Perangkat Pembelajaran TK PAUD Lengkap, Download

Demikian yang dapat saya tulis dalam post kali ini, semoga Perangkat Pembelajaran TK PAUD Lengkap ini dapat membantu ayah bunda dan dapat bermanfaat bagi pembelajaran anak usia dini. akhirnya saya ucapkan terima kasih atas kunjungannya, dan dapatkan update terus terbaru dari http://www.gurubantu.tk. salam Guru.

Artikel Terpopuler Minggu ini :